03 EKİM 2012

1. İslam mekteplerinde öğrenciler beş vakit namazı okul camiinde, okul imamının ardında; müdür, idareciler ve öğretmenleriyle (bir eksiksiz) cemaatle hep birlikte kılar.

2. Her gün ehliyetli ve icazetli hocalar ve üstadlar tarafından en az bir saat din, ahlak, Kur'an dersi verilir.

3. İslam okullarında hiçbir İslam düşmanı şahsın resmi ve büstü bulunmaz.

4. Kız İslam okullarındaki bütün hanım idareciler, öğretmenler, öğrenciler tesettürlü olur.

5. İslam okullarında, İslamcılık dahil hiçbir ideolojinin propagandası yapılmaz.

6. İslam İlkokulundan sonra İslam liselerine zeka ve karakter testleri yapılarak okumaya müsait çocuklar alınır. Okumaya müsait olmayanlar İslam Meslek Okullarına sevk edilir.

7. Büluğ yaşından sonra kız ve erkek çocukları birlikte okutulmaz.

8. İslam mekteplerinde haftada bir buçuk gün tatil yapılır. Perşembe öğleden sonra ve cuma günü.

9. İslam mekteplerinde eğitim Osmanlıca yapılır. Osmanlıcanın yanında Latince yazı da mükemmel şekilde öğretilir.

10. Biyoloji derslerinde Darvinizm teorisinden, tenkit edilerek ve çürütülerek bahs edilir.

11. Türkiye'deki ve başka ülkelerdeki Türkiye sermayeli İslam okullarında Osmanlı Türkçesi mükemmel şekilde okutulur.

12. İslam mekteplerinde Osmanlıca ve Latince yazı için kaligrafi dersleri olur ve öğrenciler her iki yazıyı da çok güzel ve sanatlı şekilde yazmasını öğrenir.

13. İslam mektepleri, öğrencilerine bilgi ve kültürün yanında yüksek ahlak ve karakter terbiyesi verir.

14. İslam mekteplerinde Laikçilik, M. Kemal'in ölümünden sonra çıkartılmış Kemalizm, Moiz Kohen Tekin Alp milliyetçiliği gibi ideolojilere kesinlikle yer yoktur.

15. İslam mekteplerinde her sene sonu, her sınıf için yazılı ve sözlü imtihanlar yapılır. Bu imtihanlara şehrin üdebası ve ziyalı kişileri müşahit ve mümeyyiz olarak çağırılır.

16. İslam mekteplerinde sanat, güzellik, estetik kültürü, dekorasyon, mimarlık, şehircilik kültürü verilir ve aşılanır.

17. İslam okulları bilgi, ahlak ve estetik bakımından dünyanın en ileri, en başarılı okulları olur. Bunu İslam karşıtları da tasdik ve teslim eder.

18. İslam okullarında en az üç yabancı dil üst seviyede öğretilir. Arapça ve İngilizce mecburîdir.

19. İslam mekteplerinin Türkçesi, 1920'lerin zengin, edebî, yazılı Türkçesidir.

20. İslam mekteplerinde Kur'ana, Sünnete, Şeriata ve Ehl-i Sünnete aykırı eğitim yapılmaz.

21. İslam mektebi öğrencileri her türlü militanlıktan, fanatizmden, holiganlıktan, aktivizmden uzak ve beri olarak yetiştirilir.

22. İslam mektebi öğrencileri fütüvvet ve mürüvvet ahlakına sahip olur.

23. İslam mektepleri öğrencilerinin üstünlükleri ve yüksek vasıfları ile dinsiz eğitim veren okulların öğrencileri arasındaki büyük farkı her âdil ve insaflı kişi görür ve kabul eder.

24. İslam mekteplerinin öğrencileri bir tür mâneviyat komandosu ve fedâîsi olarak yetiştirilir.

25. İslam mekteplerinden arivist, hedonist, hırsız, düzenbaz, haram yiyici, sahtekâr, soyguncu, ihalelere fesat karıştıran, kara ve kirli servet sahibi yetişmez.

26. İslam mekteplerinin masrafları zekat parasıyla karşılanmaz.

27. İslam mekteplerinde cemaatçilik, tarikatçılık, hizipçilik, fırkacılık olmaz.

28. Zaman bakımından, İslam mekteplerinde, dünyevî mekteplerin iki katı fazla eğitim yapılır.

29. Grup fanatizmi ve holiganlığı yapmaya yeltenen öğrenciler İslam mekteplerinden atılır.

30. Servetleri şaibeli ve karanlık Müslüman zenginlerin çocukları İslam mekteplerine alınmaz.

Yazının devamı için;  http://www.milligazete.com.tr/makale/islam-mektebi-boyle-olur-251628.htm

Yorum:

Eğitimde Serbestlik

İslam mektepleri projesi çok güzel fakat buna tüm ülkenin öğrencileri katılmayabilir. Bu yüzden isteyenler böyle bir okulda okuma özgürlüğünün olduğunu bilmelidir.

Meslek liselerinde az da olsa seviyelerine göre yine matematik, fizik, kimya yani pozitif ilimlere yer verilmelidir.

Okullar bugün olduğu gibi hem karma hem de kız  ve erkek okullarına yer verilmelidir. Buluğ yaşından sonrasında kız ve erkek çocukların ayrı ayrı okutulmasını pek uygun görmüyorum. Çünkü karşı cinse karşı daha çok ilgi ve istek uyanıyor. Birlikte arkadaş olmayı, arkadaş kalmayı ve karşı cinsi tanımayı öğrenmelidirler.

İslam mekteplerinde eğitim yine Türkçe olmalı Osmanlıca da seçmeli ders olarak konmalıdır.

Tüm okullarda sınavlar yılda iki kez ülkenin genelini kapsayacak şekilde olmalıdır. Devam devamsızlık olmamalıdır. Zorla gelen öğrenci diğer öğrenciyi de olumsuz etkilemektedir. İsteyenler gelmeli isteyenler sadece sınava girmelidirler. Bunun sebebi bazen çalışmak zorunda olan öğrenciler için bu çok önemli oluyor. Bunun yanında örgün eğitimde topluluk içinde nasıl hareket edilmesini daha iyi kavramakta olduğu da unutulmamalıdır.